Esta tarde, mientras trabajábamos como locos, nos sorprendió una visita muy agradable: apareció por la puerta nuestra mascota del cole, ¡¡vino Pupi!!
Fue una ilusión enorme, nos pusimos muy contentos y le recibimos con aplausos, risas y nervios, muchos nervios...
No fue una vista larga, pero nos gustó igual. Nos estuvo enseñando su canción, la cantamos todos juntos y nos preguntó por nuestro comportamiento y nuestro trabajo en el cole... Todos fuimos muy sinceros, le contamos que somos trabajadores pero que, a veces, nos cuesta obedecer un poquito...jejejeje...
Al final, se despidió de nosotros pidiéndonos que le prometiéramos que íbamos a seguir trabajando tan bien como hasta ahora y a mejorar un poquito lo de respetar las normas de la clase y escuchar a los profes más atentamente...
Estará en contacto con Cristina por WhatsApp para que le cuente si lo hacemos bien y volver a visitarnos a final de curso si encuentra un hueco para venir desde su planeta, desde Azulón.
Durante las jornadas de la Paz en el cole, vimos cómo Palma Aparicio nos enseñaba el Bubisher, es decir, un autobús-biblioteca (o un bibliobús) que recorre campamentos de refugiados del Sáhara llevando horas de disfrute y cultura a niños que no pueden acceder a ella de otra manera.
Nuestro cole organizó una carrera solidaria para recoger material escolar para estos niños... y ellos lo han publicado todo en su página web.
Os pongo el enlace, para que le echéis un vistazo...
Hoy, 30 de enero, hemos hecho unas actividades relacionadas con el día de la Paz.
Después del recreo, hemos participado en una carrera solidaria. Hemos conseguido patrocinadores que han aportado material escolar para los niños del Sáhara. Por cursos, hemos corrido lo más que pudimos.
No todos ganamos, pero no tienen importancia, era una carrera solidaria, lo importante era participar.
También hemos cantado todos juntos, los de primero y segundo, la canción que preparamos estas semanas: Que canten los niños. Nos quedó muy chula.
Para comenzar estas jornadas de la Paz en nuestro cole, nos ha visitado Palma Aparicio, coordinadora del proyecto Bubisher. Se trata de un bibliobús que recorre los campos de refugiados saharauis, su nombre significa "el pájaro que trae la buena suerte".
En este vídeo, podemos ver cómo viven y trabajan en el Sáhara, enseñando a niños a leer y a disfrutar de la cultura. Nuestros niños lo han visto y se han mostrado muy interesados por cómo se vive.
Palma supo acercar a niños tan pequeños su mensaje, haciéndoles conscientes de que otros lugares y formas de vivir existen, y que , en algunos casos, con nuestra ayuda es posible mejorar su día a día.
Como padres, muchos habéis enviado donaciones de material escolar al cole. Los beneficiarios de la ayuda son estos niños y este proyecto. Espero que os guste.
Estamos este mes haciendo actividades relacionadas con la paz. Es importante que los niños comprendan que el concepto de paz no es solo aquel que se define como "no guerra". Cada uno de ellos puede contribuir a la ansiada paz mundial que tan utópica resulta.
Desde el cole, nos toca la labor de enseñarles valores relacionados con la amistad, el respeto, la solidaridad... pero no tiene por qué quedar sólo en el ámbito escolar, pueden vivir la paz cada día desde su hogar.
Son varias las actividades propuestas, una de ellas es el aprendizaje de esta canción, muy conocida seguramente por los papás y mamás, que pueden ayudarles en su tarea. Ellos tienen la letra de la canción, la ensayaremos en clase, pero también pueden oírla y practicar en casa.
Ante la vida, sería conveniente aprender y enseñar esta filosofía.
Cada niño es diferente, tiene su ritmo, sus ansias, y es nuestra labor procurar que sea capaz de lograr aquellas metas que se proponga.
Estas metas están en función de nuestras expectativas y éstas deben ser realistas, no podemos pedir a los niños más de lo que pueden dar por su edad o características, pero sí podemos animarles a demostrarnos todo lo que valen.
No podemos olvidarnos de disfrutar de la vida, del aprendizaje, del amor de los nuestros y sobre todo, de querernos y respetarnos...
Es inevitable errar, es la base del saber y la experiencia. Pero un error no se debe tomar de otra manera, es solo un eslabón en la cadena del aprendizaje
Ya ha pasado el amagüestu del cole ... ¡¡Nos lo pasamos verdaderamente genial!!
Por la mañana tuvimos clase normal hasta las 11 de la mañana, aunque nos dedicamos a manualidades relacionadas con la festividad: hicimos una cestita de castañas con la profe de reli (los de alternativa no, nosotros estuvimos en nuestro cine forum sobre los valores) y luego hicimos una pequeña cestita para llevar algunas castañas para casa o tirar las peladuras de las castañas que nos comimos.
Muchas de estas cestas no sobrevivieron . . . murieron por el camino! jajajaja
Pues bien, a las 11 bajamos al patio a celebrar el amagüestu:
Hicimos un gran corro alrededor de Alejandro, nuestro conserje...¡que resulta que es gaitero!
Comimos en grupo, junto con el otro primero, las castañas que nos asaron los empleados del ayuntamiento y la sidra que nos trajeron las profes.
recogimos todo como buenos ciudadanos, dejando el patio limpio.
Después, llegó la hora de los JUEGOS POPULARES: lo mejor, sin duda.Por equipos, fuimos haciendo un circuito de cinco juegos populares adaptados a la castaña y el otoño:
La carrera de Panoyes
Los bolos (con botellas de leche)
Las lecheras (con garrafas de agua de 5 litros)
La rana (con cajas de cartón y castañas)
La cuchara y la castaña.
Fue muy divertido, aunque acabamos reventados de tanto correr (¡¡incluso las profes de hacer de árbitros!!)
Tuvimos mucha suerte, porque justo a la hora de entrar al comedor, empezó a llover. . . ¡¡por los pelos!!!
